8 блок завдань

Українська мова (група Крижної Ю.О.)

Відмінювання числівників  (40, 90, 100, сотні, тисячі)

1. Уважно переглянути відео за цим посиланням і виконати письмово всі завдання, які задає учитель протягом відеоуроку.

(Тим, хто не встигає опрацьовувати всі завдання, кому не вистачає на них часу, виконувати завдання з відеоуроку за бажанням.

Якщо маєте час – виконуйте їх письмово, тренуйтеся грамотно писати числівники.

Перевіряти завдання, які ви виконували під час цього уроку, на оцінку не буду - у відео є правильні відповіді для самоперевірки.

Для того, щоб встигати виконувати завдання - ставте відео на паузу після кожного завдання вчителя. Так ви зможете спокійно подумати над відповіддю і гарно навчитися використовувати числівники.)

https://www.youtube.com/watch?v=MJnOSqehVU0


2. Домашнє завдання:

Провідміняти числівники 345, 768 (указати дві паралельні форми. Зразок у відеоуроці записано на дошці - числівник 485).

Числівники відмінювати НЕ в зошиті, а в гугл формі за цим посиланням (до 25 квітня)

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfLVlVeqynjSmF_DYKVzUq2G7VW0CKInfs5mNISP4KetppqkA/viewform

(якщо не зможете поставити апостроф – пишіть числівники без апострофа. Помилкою не буду вважати)

Додатково (ЗА БАЖАННЯМ)

Тим, хто має технічну і часову можливість додатково попрацювати, хто хоче гарно розібрати і закріпити тему «Відмінювання числівників» – рекомендую самостійно проглянути ці відеоуроки і виконати завдання.


https://www.youtube.com/watch?v=p11YSCc52zI
 (про відмінювання з сьомої хвилини)


https://www.youtube.com/watch?v=v-L0iyncumQ



Бажаю успіхів у відмінюванні числівників!